sexta-feira, 31 de outubro de 2014
segunda-feira, 13 de outubro de 2014
Desafios atuais na Educação para os média
Segundo António
Dias Figueiredo: “A escola do futuro exige,
um sonho coletivo, uma capacidade para construir um futuro tornado possível
pelos progressos tecnológicos. O grande desafio dos novos médium é o de
construir comunidades ricas de contexto onde a aprendizagem individual e
coletiva se constrói. Onde os educandos assumem a responsabilidade não só da
construção do seu próprio saber, mas também da construção de espaços de
pertença onde a aprendizagem coletiva tem lugar."
Portanto, qualquer médium pode potenciar a aprendizagem. Os seus atributos podem influenciar as atividades de processamento da informação e o desenvolvimento de habilidades cognitivas dos alunos. Podermos falar de um projeto comum, onde todos estão interligados quer no saber quer na comunicação.
Na minha
perspetiva, escrever online é estimulante quer para os
professores quer para os alunos. Neste momento, os agentes educativos podem, com toda a facilidade,
escrever online
no blogue, gravar
um assunto no podcast
ou disponibilizar um filme no YouTube. O ambiente de trabalho deixa de estar no computador pessoal do
professor e passa a estar online, sempre acessível, a partir de qualquer
lugar do planeta com acesso à Internet.
Assim sendo, estamos perante novos
espaços de construção do conhecimento que emergiram com as novas tecnologias da
informação e comunicação (TIC). A escola deixou de ter o papel de único
transmissor de conhecimentos. Agora, as exigências pessoais de conhecimento,
extravasam os muros da escola, da cidade, do país.
“Por
esta razão, a escola deve alterar a sua conceção tradicional e deve começar por
estabelecer pontes com outros universos de informação e abrir-se a outras
situações de aprendizagem” (Cruz & Carvalho, 2005: 201).
A integração das tecnologias na
educação torna-se essencial e urgente para o desenvolvimento integral da
formação de alunos.
Frente às constantes mudanças da comunicação, os professores/educadores somos convidados a uma formação contínua, capaz de preparar os alunos/educandos para enfrentar os desafios na nova esfera de conhecimento, crenças, artes, valores, leis, costumes, hábitos e aptidões desenvolvidos pelas sociedades na era digital em rede global.
Frente às constantes mudanças da comunicação, os professores/educadores somos convidados a uma formação contínua, capaz de preparar os alunos/educandos para enfrentar os desafios na nova esfera de conhecimento, crenças, artes, valores, leis, costumes, hábitos e aptidões desenvolvidos pelas sociedades na era digital em rede global.
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